SCIENCE

Wetenschap en technologie in Iran: in Iran is het percentage bevolking Als ze zes jaar is om geletterd te zijn, is ze de afgelopen twintig jaar snel gegroeid door het 87,6% in de 2016 aan te raken.
Wetenschap en technologie in Iran, universiteit

Wetenschap en technologie in Iran: In Iran is het percentage bevolking Als ze zes jaar is om geletterd te zijn, is ze de afgelopen twintig jaar snel gegroeid door het 87,6% in de 2016 aan te raken.
In Iran is basisonderwijs verplicht door grondwettelijk recht, en de gehele opleiding is gratis behalve op privéscholen en universiteiten. De basisschoolcyclus duurt zes jaar, gevolgd door drie jaar basisschool en drie jaar hoger secundair onderwijs. Kinderen betreden de basisschool op zevenjarige leeftijd.

Hogescholen hebben een oude oorsprong in Iran. Sterker nog, ze bevestigden zichzelf sterk in het tijdperk van de Sassanids (III-VII eeuw AD), na de oprichting van gecentraliseerde instituten in de steden Riv Ardeshir en Jondi Shahpour in het jaar 241 D. Dankzij het belang dat in die tijd werd toegeschreven aan medische opvoeding, en aan het gebruik van de wetenschappelijke ervaringen van Grieken, Indianen en Perzen, deze twee steden werden al snel centra van extreem belang en prestige.

Met de komst van de islam, beginnend vanaf de 7e eeuw, en vooral vanaf de 9e eeuw, breidden ook andere wetenschappelijke centra zich uit en ontwikkelden zij verschillende specialisaties, in het kader van een educatieaanbod voor de hele bevolking.

De maktab ("scholen"), de moskeeën, de klinieken, de apotheken, de universiteiten, de filosofische scholen, de bibliotheken en de observatoria, floreerden overal in het land, en met name in de grote steden: bijvoorbeeld de observatoria van Maraagheh, Ologh-beyk, Rob'e Rashidi.
In meer recente tijden, in het tijdperk van wetenschappelijke en technologische veroveringen van het Westen, de premier van de Qajar Amir Kabir richtte een moderne instelling op zoals de Daar ol-Fonoun (in het Perzisch دارالفنون - polytechnisch instituut).

Daar was ol-Fonoun de eerste instelling voor hoger onderwijs in Iran, opgericht in de 1851. Het was gestructureerd als een polytechnische school die het doel had de jeugd van de Perzische samenleving te onderwijzen in de geneeskunde, engineering, militaire geologische wetenschappen. Het was een openbare instelling, gefinancierd door de staat, die in de loop der jaren de universiteit van Teheran werd. Het instituut werd ontworpen door Mirza Reza Mohandes, die in Groot-Brittannië had gestudeerd en is gebouwd door de architect Muhammad Taqi-khan Memar-Bashi onder toezicht van de prins van de Qajar-dynastie, Bahram Mirza. Het gebouw had een aula, een theater, een bibliotheek, een cafetaria en een perscentrum. Deze elite-school organiseerde 287-studenten in de 1889 en had 1100-diploma's uitgegeven in de 1891. In die tijd bestond de staf van leraren uit 16-hoogleraren van Iraanse nationaliteit en Europese 26 (de meesten van hen Frans). Tachtig jaar na de opening werd Daar ol-fonoun geherstructureerd tot een van de belangrijkste middelbare scholen in Teheran. Na de komst van de Islamitische Republiek werd het de school van meesters en leraren en na verschillende veranderingen werd het gesloten in de 1996. Van de 1999 werd de restauratie van het gebouw uitgevoerd door de Administration of Cultural Heritage of Iran. Tegenwoordig is het het nationale archiefcentrum voor onderwijs geworden.

Het was het 1948-jaar; een tijdje later, terwijl veel geleerden opfrissere reizen naar het buitenland maakten en buitenlandse leraren werden geroepen om les te geven in Iran, werden nieuwe centra van hoger onderwijs gecreëerd in de steden Tabriz en Urumieh.

De universiteiten van Teheran, Mashhad, Isfahan en Tabriz zijn officieel gestart met operaties vanuit de 1934. Met de oprichting van het ministerie van Wetenschappen en Hoger Onderwijs kregen staats- en particuliere universiteiten en andere centra van hoger onderwijs in het 1967 een meer uniforme structuur.

De meest prestigieuze universiteiten zijn, naast de Universiteit van Teheran (1932), Sharif University of Sharif University of Technology, de University of Esfahan (1950) en de University of Shiraz (1945).
University of Tehran (UT) (in het Perzisch: دانشگاه تهران, Dāneshgāh Tehrān) Het is het oudste en grootste educatieve, wetenschappelijke en onderzoekscentrum in Iran en de zogenaamde (Mother University). UT Het werd officieel geïntroduceerd in de 1937 als een staatsuniversiteit. De hoofdcampus van de UT bevindt zich in het hart van Teheran, namelijk Enghelab Avenue. Andere hogescholen, faculteiten, onderzoekscentra en instituten aangesloten bij de UT Ze zijn gevestigd in andere delen van Teheran. De universiteit heeft meer dan 1.500 faculteitsleden, 3.500-personeelsmensen en over 39.000-studenten waaraan 340 buitenlandse studenten zijn toegevoegd; biedt 16-typen graden, 160-master en 120-typen onderzoeks-doctoraten aan.

Sharif University of Sharif University of Technology (Persian: دانشگاه صنعتی شریف - Dāneshgāh-e San'ati-ye Sharif) is een Iraanse universiteit voor technische en natuurwetenschappen in Teheran.
Non-profit en niet-gouvernementele universiteiten zijn ook opgericht onder toezicht van het ministerie van Cultuur en Hoger Onderwijs en het ministerie van Volksgezondheid. Meerdere honderden buitenlandse studenten zijn ingeschreven in de verschillende IS-instituten van Iran, waarvan de meeste afkomstig zijn uit moslimlanden. Het ministerie verzorgt Iraanse taalcursussen met Iraanse leraren. Hetzelfde Dicastery beheert bijkantoren van Iraanse universiteiten in andere lidstaten van de Organisatie van de Islamitische Conferentie (oic).

Het internationale Kharasmi-festival (opgedragen aan Abu Abdollah Mohammad Bin Musa Kharasmi, beroemde wiskundige die leefde tussen 1987 en 780 AD) vindt elk jaar plaats in 850 in januari: een commissie van rechters selecteert de uitvinders, vernieuwers en onderzoekers van grote relevantie voor het toekennen van verschillende prijzen. Ook worden elk jaar, maar in augustus, de International Scientific Olympics gehouden in Iran voor universiteitsstudenten van verschillende faculteiten (Islamitische Theologie en Wetenschap en Cultuur, Perzische taal en literatuur, Natuurkunde, Scheikunde, Elektrotechniek en Civiele Techniek, Wiskunde) aanstaande van de OIC-landen. daarnaast wordt de islamitische Nobelprijs 'Mustafa-prijs' in Iran gehouden.

Het ministerie van Cultuur en IS is lid van de UNESCO, van het tweetal (Netwerk van Wetenschappelijke Organisaties van de Derde Wereld), van de twee (Academie van Wetenschappen van de Derde Wereld), van het Comstech (Permanent Comité voor Wetenschappelijke en Technologische Samenwerking), van de comsat (Commissie voor Wetenschap en Technologie voor Duurzame Ontwikkeling in het Zuiden), en is actief in de samenwerking tussen landen op het zuidelijk halfrond, in het bijzonder met andere moslimlanden.

Volgens statistische gegevens die verwijzen naar het Academisch Jaar 2017 / 18, bereikte het totale aantal studenten dat was ingeschreven aan universiteiten van de overheid 727.5 duizend in dat jaar.
De gegevens bevestigen de enquête van Bloomberg's Global Innovation Index, waarvoor de Islamitische Republiek, onder de 128-landen van de wereld, de tweede plaats bekleedt voor het aantal afgestudeerden in wetenschap en techniek, de vierde in het tertiair onderwijs, de 41 ° voor de algemene infrastructuur en de 48 ° voor menselijk kapitaal, steeg van de 34 ° naar de 16 ° plaats door het aantal wetenschappelijke publicaties.
Volgens Scopus, een database met samenvattingen en citaten voor onderzoeksdocumenten, kwam Iran in 2016 als eerste voor de groei van de productie van wetenschappelijke artikelen. Alles in de 2012 bezet het land alleen de plaats 10 °. De bijdrage van Iran aan de wetenschappelijke productie heeft 2,4% bereikt in 2016 in vergelijking met 1,4% in 2012. In 2016 heeft Iran 20% groei gezien in de artikelen die op de ISI-website zijn gepubliceerd ".

In de afgelopen jaren is 2.700 gemaakt met zeer innovatieve bedrijven voor een totale waarde van 6,6 miljard dollar. Op dit moment zou de grote industrie in de energie-, auto- en staalsector meer moeten investeren in innovatie, waarmee het deugdzame proces dat al jaren in het land aan de gang is, is voltooid.

Tussen de 20e en 21e eeuw was een van de meest vooraanstaande figuren op wetenschappelijk gebied de wiskunde Maryam Mirzakhani, die in de 2014 de eerste vrouw was die de Fields-medaille won, een van de hoogste internationale prijzen op het gebied van de wiskunde.

ZIE OOK

aandeel
Uncategorized